教研育师 高效教学

  “润德学校”是无锡市广丰中学通过项目化活动设计引领青年教师专业成长的培育平台。5月18日下午，无锡市广丰中学“润德学校“在行政楼二楼会议室开展了“课堂观察”学习报告汇报交流活动，以“课堂观察”的教育科学研究方法指导青年教师扎根课堂实践，用研究的视角来理性认识、反思和提升课堂教学。

  活动中，初二、初一、初三三组青年教师团队依次就线上线下观摩学习公开课、示范课《老王》 《童年！童年？》《皇帝的新装》等，从教学准备、过程、互动、评价四个维度描述课堂教学目的、内容的观察记录与分析，以及主要分歧和课堂特色。三位点评导师沈瑜、蒋君明和金辉对老师们的认真投入、细节打磨、有理有据的精彩汇报大加赞赏，同时真切地提出了精确采集观摩数据，依据数据评估执教内容，切实把握好学生学习需求，汲取精品课程的精华与创新，促进自身专业发展的建设性建议。

  通过本次活动，青年教师以“学科融合，团队协作”方式，学会了运用“课堂观察”教研方法，沉浸课堂，解读课堂，客观、科学地评价课堂教学行为。同时活动也进一步推动了学校深入践行梁溪区“深度学习、思维课堂”教改内涵，有效提升了日常课堂教学质量。